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《儿童诵读经典》- 学生心得

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辽宁朝阳县大庙镇中心小学六年六班     邓士宇
- 孝敬《中华经典诵读》读后感

最近，我们学校开展了《中华经典诵读工程丛书》读书活动，我读了一本叫做 [弟子规] 的书，使我感受深。我发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。

 [弟子规] 一书中，共分八个部分，首先 [总叙] 篇为我们介绍了 [弟子规] 正文七个部分的题目。 [孝] 篇告诉我们如何孝敬父母； [悌] 篇告诉我们要尊敬长辈，与兄弟和睦相处；[谨] 篇向我们端正了日常行为，要有一个好习惯；[信] 篇教育我们要诚信待人。[泛爱众] 篇让大家知道要爱护所有群众，不分贫富； [亲仁] 篇告诉我们必须要仁义，否则人品不好； [学文] 告诉我们要好好学习，要有好的学习计划、态度。这就是古代学生的"日常守则"。

但在这其中，给我印象最深的就是"入则孝"。这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧。更何况 [弟子规] 里面也有写到："亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。"它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。"

《中华经典诵读工程丛书》中的书，是我们的良师益友，它能让你明白许多人生道理，它能教你如何做一个品行端正的人，它会使你迸发出无限的感想，它会使我们受益无穷。所以，让我们从看电视，玩电脑的时间里抽出时间多读读 [弟子规] 吧！

 

宁夏固原二中初中部（弘文中学）七年级（3）班  陈鲲
- 古代经典与现代生活

在我们还牙牙学语的时候，"举头望明月，低头思故乡"等诗句已在我们口中传诵。所幸的是我所就读的弘文中学是一所大力弘扬传统文化的学校，通过在这里的进一步学习，今天的我们已经能够欣赏古诗文中语言的精妙所在。

"采菊东篱下，悠然见南山"、 "绿树村边合，青山郭外斜"……田园诗人笔下一幅幅美丽的风光，"黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还"、"醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"……边塞诗人笔下一句句豪情壮志，无不荡涤着我的心怀，触动着我的心弦。头脑中越积累越多的古诗文也逐步引发了我对生活的思考。诗人李贺用"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"来表现粮食的来之不易；屈原用"长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"来表达自己对穷苦大众的怜悯；李白饱受怀才不遇的的生活风霜后感慨"行路难，行路难，多歧路，今安在"；杜牧的"商女不知亡国恨"、李商隐的"不问苍生问鬼神"都是对黑暗社会的揭示与批判。

这些诗句对生活的反映带给我们一种心灵上的震撼。尤其是《论语》，短小的篇幅、字句中蕴含着大大的智慧，它能引导我的学习生活和为人处事向着健康的方向发展。"学而不思则罔，思而不学则殆"让我明白了思考对于学习的重要。我觉得没有被理解的古诗文犹如一具没有灵魂的躯壳，而思考就可以让那些耐人寻味的哲理诗句变成一位位智者引领你、指导你、提升你。比如"不识庐山真面目，只缘身在此山中"告诉我们看待事物要善于转换角度；"问渠那得清如许，为有源头活水来"告诉我们学无止境；"正入万山圈子里，一山放过一山拦"告诉我们成功路不平坦；而李白的一句"天生我才必有用"更成为很多人失败、挫折后爬起来的信念……这些诗句中的哲理对于现代生活是很有用的。

古诗文与现代生活的关系十分密切。古诗文是古代圣人和诗人对生活的思考与反映，今天诵读古诗文又影响着我们现代人的生活，对今天的生活有着积极的引导作用。古代经典中的生活，真实动人，引人深思；现代生活中的经典，雅俗共赏，催人向前。

 

辽宁朝阳县大庙镇中心小学五年一班  黄英子
- 读书伴我成长： 读《中华经典诵读丛书》后体会

诵读中华经典，了解中国传统文化。品悟经典的精华，让经典中的精髓伴我成长。

读完了《中华经典诵读》，我受益匪浅。它让我知道了如何修身做人，如何为人处事；让我知道了要珍惜时光，让我明白了要努力学习……《经典诵读》中，每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理，细细地去品味，总能从其中悟出一个道理来。

"勤奋读，苦发奋，走遍天下如游刃"告诉了我，只有多读书，才能出人头地，才能在社会中立足； "世上无难事，只怕不专心"，让我懂得了只要专心致志，朝目标奋发，就不会有克服不了的困难；"乞丐无粮，懒惰而成"，告诫了人们要勤劳，要用自己的双手去创造，不能懒惰；"积钱不如积德，闲坐不如看书"，让我知道了不要虚度时光，要多干些有意义的事，让每一分每一秒都充满意义；"螳螂捕蝉，岂知黄雀在后？"让我明白了不要只顾眼前的利益，而不顾一切；"船大不怕浪高，志大不怕艰险"让我知道了有远大的志向，就不能害怕眼前的困难与艰险；"人心齐，泰山移"，告诉了我要与朋友团结一心，共同进取，任何困难都拦不了我们； "刀不磨要生锈，人不学要落后"令我明白了只有多学习才可以取得进步；"欲知天下事，须读古今书"，令我明白了书能给予人知识，要多去阅读；"饶人不是痴汉，痴汉不会饶人"告诉我，当别人犯下错误时，要懂得宽容、理解……

 

内蒙古天北小学三年二班   张馨月
- 经典诵读心得体会

我是一名三年级的小学生，我从升入一年级就开始参加了学校的经典诵读活动，三年的时间我积累了大量的诗词、阅读了很多的经典书籍，也是经典诵读让我喜欢上了语文、爱上了作文，经典诵读给了我无尽的快乐。下面我先向大家介绍几句话吧，简单的讲讲我的一点收获！

《三字经》想必大家都读过吧，我最喜欢里面的这句话："玉不琢，不成器，人不学，不知义，"这句话奶奶也常跟我说，我是这样理解的：玉石不经过打磨或雕刻就不能成为有用的或值钱的东西，人如果不学习，你就什么也不会，不会知道做人的道理。我也特别喜欢《弟子规》中的一句话："首孝悌，次谨信"，这句话的意思是学生首先要孝敬父母，其次是对自己要严格要求，对人要讲究信用，如果失去了诚信，就会失去朋友，我们一定要严格要求自己。我再向大家介绍《千字文》中的一句话，它讲出了人生的大道理："知过必改、得能莫忘"，它讲的是知道自己有过错，一定要改正，适合自己做的事情，一定不能放弃。怎么样，你同意我对这几句话的理解吗？

经典诵读让我明白很多道理，也让我爱上了阅读，喜欢上了写作，我的作文常常被老师作为范文在班上讲评，前几天我还参加了全国小学生作文比赛呢！

经典诵读活动开阔了我的视野，增长了我的学识，使我在不知不觉中受到传统美德、优秀文化的熏陶，让我懂得了很多道理，让我的生活变得丰富多彩，我爱经典诵读！

 

内蒙古林西县统部寄宿制小学   陈佳琦
-《经典诵读》心得体会

中华民族有着五千年的悠久文化历史，这里孕育着文明，传承着经典，中华文化宝库中的经典诗词犹如一颗颗晶莹璀璨的明珠，光彩夺目、熠熠生辉，散发着弥久不散的幽香。从古至今那些文学经典被人们代代相传，在书写和吟诵中滋润了无数心灵，使中华民族的伟大精神得到升华。

我，一名普通的小学生，在学校开展经典诵读活动以来，我从一个惧怕语文课、作文能力烂得一塌糊涂的后进生逐渐成长为一名喜欢语文，挚爱文学的优等生，而在经典诵读学习过程中的经历也是我永远难以忘怀的。

在我上四年级的时候学校开展了经典诵读活动，要求各个年级根据同学的不同年龄特点，选择适合学习和诵读的经典内容，利用早读书和课外活动的时间进行学习诵读。老师为我们找来《论语》《三字经》《唐诗三百首》等经典书籍，从中节选通俗易懂的内容教我们诵读。

经典诵读活动开阔了我的视野，增长了我的学识，使我在不知不觉中受到传统美德、优秀文化的熏陶，让我懂得了做人的道理和准则。现在我在 班里是老师眼里的好学生，在家里是人人称赞的好孩子，这一切都来自于经典诵读。

感谢经典诵读让我的少年时光如此丰盈，感谢经典诵读让我的生活如此多姿多彩！                 

 

甘肃省通渭县固堆河学校五年级1班  成文鹏  指导教师：张媛
-《经典诵读》活动心得体会 

我一名普通的小学生，在学校开展经典诵读活动以来，从一个惧怕语文课、作文能力烂得一塌糊涂的后进生逐渐成长为一名喜欢语文，挚爱文学的优等生，在经典诵读中得到的知识使我终生受益匪浅，加深了对伟大祖国传统文化的了解。

在我上四年级的时候学校开展了经典诵读活动，要求各个年级根据同学的不同年龄特点，选择适合学习和诵读的经典内容，利用晨读和课外活动的时间进行学习诵读。老师为我们找来《论语》《三字经》《唐诗三百首》等经典书籍，从中节选通俗易懂的内容教我们诵读。一开始同学们对这个活动还蛮有兴趣，能够认真跟着老师抑扬顿挫地朗诵，然而几天下来后，整天都是"子曰：学而时习之不亦说乎……""人之初，性本善，性相近，习相远……"一开始整齐划一的琅琅读书声变得时有时无，松松散散，诵读时我们的思想开始游离于经典之外了。

老师也发现了这个问题，那天特地组织大家召开了一个特别的班会，主题就叫"我爱经典诵读"。在班会上，老师为我们讲述了中华民族的文化发展史，让我们懂得了诵读经典的意义，并为我们展示了全国各地小学生进行经典诵读的优秀视频，老师告诉我们："这些经典著作都是古代的学者用尽毕生的精力完成的，里面的一字一句都有很深的含意，只有认真阅读，仔细领会才会品味出它的意蕴，读到妙处会有身临其境的感觉。如果我们只是一味地死记硬背，即使背得滚瓜烂熟，却并不理解其中含义，又有什么意义？"通过这次班会，我们对经典诵读有了更深的认识，知道只有用心去读，认真揣摩，才会领会经典中的精髓。

从那以后，琅琅的诵读声又开始响彻教室，而这次我们不仅限于无意义地机械记忆，我们在老师的帮助下成立了"困难解决团"，通过图书查阅和网络搜寻，专门负责帮助同学们查找在学习过程中遇到的困难和疑惑；成立了"经典小舞台"，由班长和文体委员带领大家把古诗词用演唱和舞蹈的方式表现出来，这样大家的学习兴趣更加浓厚了；我们还成立了作文兴趣小组，经常开展同题作文、作文互评、作文比赛等活动，让大家把经典诵读的感受写出来，共同分享。

从此经典诵读不再是枯燥的功课，而是我们最喜爱的学习活动， 我们在朝阳初升的清晨里用清脆的声音朗读那悠长的韵律；我们在操场的树荫下共同分享那一本本图文并茂的《唐诗三百首》，我们在课外活动自由交流与探讨经典诵读的精妙，我们在学校组织的经典诵读展示舞台上放声吟诵，尽展传统文化魅力。 同学们的学习兴趣越来越浓厚，作文水平也越来越高。

自从我担任作文兴趣小组的组长以来，每天负责收集同学们的稿件，组织同学开展作文比赛和作文评析，我们还把好的作品装印成册，在班级里搞了一个"佳作天地"，让同学们在诵读经典的同时吸收经典作品中的营养，学以致用，将在经典中学到的东西运用到自己的作文中去，提高自己的写作水平。 经典诵读活动开阔了我的视野，增长了我的学识，使我在不知不觉中受到传统美德、优秀文化的熏陶，让我懂得了做人的道理和准则。

当然在经典诵读中我们也遇到了一些困难和疑惑，不过在老师和同学们的共同努力下，这些困难都变得不堪一击，被我们一一化解了。感谢经典诵读，让我爱上了祖国的传统文化作品，感谢经典诵读提高了我们的写作水平。

 

辽宁省黑山县镇安乡中心小学 六年级 姚欢
- 《儿童经典诵读》活动心得   2013.01.16

中华经典凝聚了古人语言的精华，它告诫了我们什么是善、什么是恶；告诫了我们什么应该去做，什么不应该去做；告诉了我们做人要有 "仁" "义" "礼" "信" 的好品质。做为一名小学生的我，自从学校开展了《儿童经典诵读》活动以来，我真是受益匪浅！

以前我是一个骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚。有一次，我的作文被刊登在《小学生报》上，我变的更加趾高气扬。从此，骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。后来的结果可想而知，我失去了朋友，成绩直线下滑。自从我校掀起《儿童经典诵读》的活动，我也积极地参加了，并被经典里面的一桩桩、一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他自幼博学多才，屡立战功。每次将军们围坐争功领赏时，只有他只身一人坐在大树下，思考作战的经验和教训，成为世人效仿的楷模。正是通过诵读经典，我彻底明白了 "满招损、谦受益" 的道理……如今的我已与骄傲绝交，与暴躁绝缘，走上了正直、谦虚、诚实的人生征途。

亲爱的同学们，就让我们继续诵读这些经典吧！好好地拥有它、记住它，让它来净化我们的心灵，提升我们的品位，弘扬中华民族的精髓。更让它引领我们克服困难，走向成功，去开辟属于我们自己的新天地！

 

辽宁省黑山县段家乡中心小学  焦梓铭
- 诵读《国学经典》的心得体会

 "书读百遍，其义自见"，自从我认识了《中华经典诵读》后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化之中，尽情地去领略那些文人墨客们带给我的种种意境和美景。并被那丰富的文化底蕴所影响着。

中国有上下五千年的历史，中国的文化源远流长，《三字经》、《百家姓》、《弟子规》都是古人给我们留下的宝贵的精神食粮。

自从学校开展了经典诵读活动，要求各个年级根据同学的不同年龄特点，选择适合学习和诵读的经典内容，利用早读和课外活动的时间进行学习诵读。从那开始，琅琅的诵读声开始响彻教室，我们除了将区权老先生为我们捐助的图书充分利用外，老师还为我们找来《论语》《三字经》《唐诗三百首》等经典书籍，从中节选通俗易懂的内容教我们诵读。同学们对这个活动很感兴趣，都认真地跟着老师抑扬顿挫地朗诵，后来我们还通过图书查阅和网络搜寻了解这些诗词的意思，这样大家学习的兴趣就更加浓厚了。

告诉你们，通过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文。"经典"虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。他流传了千百年，从"人之初，性本善"到"有朋自远方来不亦乐乎？" 由 "道可道，非常道" 至 "天将降大任于斯人也"，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中"三人行，必有我师焉"这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我受益匪浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益匪浅，是因为它包含着一个哲理："能者为师，虚心请教。"你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮丽无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢？这也是曹操的短歌行中的"山不厌高，水不厌深"的哲理啊！

在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们班来说吧！在这个30多人的集体里，就有我许多的良师益友：体育健将赵兴宇；小舞蹈家王雪儿；故事大王王信哲，他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗？这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀！

真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学，就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。

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